把鸡蛋托剪开,得到类似直升飞机机身和尾翼的部分,然后涂上颜色。画出直升飞机的驾驶舱、窗户等。再从鸡蛋托上剪出螺旋桨底座,在中心处戳孔。剪两条细长卡纸交叉粘贴做成螺旋桨,并用双脚钉固定到螺旋桨底座上。把尾翼和螺旋桨底座都粘贴到机身上,静止晾干。
因此,楼主应该从以下两方面入手:(1)利用较为疏松的材料构建鸡蛋的保护层,可以考虑膨松的纸条、海绵、刨花、棉花等包在鸡蛋周围。要足够厚,但总的体积又不要太多。因为体积太大的话会增大飞行器的空气阻力。具体多大,最好多实验测试来决定。(2)制作一个外表平滑、韧性好(否则很容易碎)的外壳。
鸡蛋如果想要距离越远需要的肯定尽量减少重量,减小冲力。可以通过采用外接一个氢气球来达到目的,只要将鸡蛋与氢气球绑在一起,这样就能够让鸡蛋保持悬浮,只要有风力,就能一直飘下去。
这并不是固定答案,是实验,应该几个人配合出主意的那种。
1、“啊,只浮了一半啊,您不是说会浮到水面吗?”同学们又叫了起来。向老师一点也不紧张,说:“我再放点吧。”说着又放了一点,鸡蛋就像会飞一样又浮了一点上来。“干脆放完算了……”向老师有点紧张了。
2、会飞的鸡蛋——代表激情,代表渴望,代表梦想!憧憬着自己憧憬的,渴望着自己想要的!我们每个人,又何尝不像一只小小的鸡蛋,过着平凡的人生,却拥有诸多的梦想与成功的渴望。
3、这次活动真有趣,它让我明白了一个道理:只要会动脑,有智慧,易碎的鸡蛋也会飞。
1、分析如下:直接扔下去会碎,武装好就不会碎。用降落伞来增加鸡蛋的阻力,我先找来一个纸盒,用泡沫把鸡蛋裹得严严实实,像穿上了一件防摔衣,接着放进了盒子里,看起来好不神气!我把气球系在盒子上。
2、沈阳美中育才学校:Jeffrey 大 鸡 蛋 壳 小虫子、蚂蚁和蝴蝶它们是好朋友。早上醒来,它们三个找到了一个大鸡蛋壳!小虫子兴奋的说:“我们一起用它来玩跷跷板吧”,大家听了分别行动起来,蝴蝶找到了一根小木棍跟蚂蚁说:“快点把小木棍搬到大鸡蛋壳上面去,时间已经不早了。
3、这是一个比喻句,是一个天空飞着的物体,是一个圆形飞行器。开始的时候,它非常大,有一所房子那么大,接着它飞走了,飞得远了,看着就小了,像是一个鸡蛋,最后飞得更远了,就不见了。
4、根据蛇发明了热深测器,根据龙虾发明了气味深测仪,根据蟑螂发明了析仪文件的快速传翰,根据蜘蛛发明了震动感受,根据青蛙发明了电子蛙眼,根据蚂蚁发明了人工冷光,根据鸡蛋发明了仿生光解水的装置。
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