你好，我是武大遥感院的学生，武大遥感院GIS方向的研究生专业考试主要是从两本书上出题，1，李建松的《地理信息系统》2，孟令奎的《网络地理信息系统原理与技术》，截图链接http：//book.kongfz.com/19151/108197540/ ，希望这些信息能对你有用。
初试（任选一本）：《地图学》祝国瑞，武汉大学出版社 《地理信息系统基础》龚健雅，科学出版社 复试：《数字地图制图原理》 吴凡，武汉大学出版社 全部来自官网，非常权威。
专业课的参考书：（1）地图学：《地图设计与编绘》祝国瑞 武汉大学出版社2004年版 （2）地理信息系统基础： 跟遥感信息工程学院是一样的，卷子一样的。
武汉大学 2 中科院地理所 3 北京师范大学 4 南京师大、中国地质大 5 北京大学 1在2000年合并了武测，而武测在GIS领域长期处于全国领先的地位，且它的GIS与规划有所结合比较不错。如果你想报考武汉大学等名校，你可以在淘宝网上搜索宝贝：“武汉大学地图学与地理信息系统14年真题答案笔记”。
武汉大学地理学考研参考书： 619自然地理学；刘南威；《自然地理学》（第三版） 824地理信息系统原理；汤国安；《地理信息系统教程》（第二版） 824地理信息系统原理；黄杏元等；《地理信息系统概论》（第三版） 初试经验 （一）考研英语 2月开始背单词，贯穿考研始终，主要用墨墨的。还买了朱伟的黄皮恋恋有词。
武汉大学土地资源管理考研考试①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语或240法语或241德语③641公共管理学④860综合知识，满分500分，专业课考的是就是641公共管理学和860综合知识，其中806指定参考教材是（含土地经济学、土地管理学、行政管理学）这些，天道考研盼盼老师回答希望对你有所帮助。
但资料里面提供了秦坤老师《空间分析与应用》相关课件。
测绘遥感信息工程国家重点实验室是我国测绘学科第一个国家级重点实验室。2000年、2005年、2010年，实验室在国家科技部开展的评估中连续三次被评为“优秀”。
武大GIS至少有四个不同的院 遥感院 重点实验室 资环院和测绘院 前两者是同一套题 历年题变化很大 后两者不了 lz需注意。
1、贵州师范大学地理科学专业介绍 地理科学专业：师范本科专业，学制四年，授予理学学士学位。培养特色：强调自然科学与人文科学的统一，突出传统地理基础知识与现代信息技术的有机结合，注重培养学生综合分析能力以及解决城市、人口、资源、生态环境中各种问题的能力，重视提高地理师范技能的培养。
2、地理科学类专业包括地理科学地理信息科学人文地理与城乡规划自然地理与资源环境4个下属专业 扩展资料 1地理科学专业，是一门普通高等学校本科专业，属地理科学类专业，基本修业年限为四年，授予理学学位主要从各种角度对地质地表。
3、地理科学专业包括地球概论、地质学基础、地貌学、气象与气候学、地理信息系统、人文地理学、城乡规划、城市规划、植物地理学、土壤地理学、水文学、自然资源学原理、测量与地图学、中国地理、世界地理、多媒体课件制作、地理教学论、遥感概论等。
4、地理科学类专业学习内容详细如下：该专业培养现代地理科学基础理论扎实、基本知识全面、基本技能熟练，教学能力适应现代地理教学发展需要，能在高等院校和中等学校从事地理教学、教学研究和其他教育工作，也能在科研机构、相关管理部门和企业从事科研、管理、规划与开发的高素质复合型专门人才。
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中科院地理所 3 北京师范大学 4 南京师大、中国地质大 5 北京大学 1在2000年合并了武测，而武测在GIS领域长期处于全国领先的地位，且它的GIS与规划有所结合比较不错。如果你想报考武汉大学等名校，你可以在淘宝网上搜索宝贝：“武汉大学地图学与地理信息系统14年真题答案笔记”。
这三个部门考试数学，英语，政治都是全国卷。专业课方面资环单独出题，遥感和国重是一套题目。资环的专业课是三选一，建议考数据结构，容易考高分。GIS原理的话，不好得高分。虽然线都是很低很低，但是要上的话，初试一定要高分。特别是外校的，非211，985的学生。
题型方面：从2008年起，资环学院GIS题型都是比较固定，那就是包括名解题、简答题、论述题三种类型。名解题一般有6-10道，40分左右；简答5道，70分左右；论述题一般是1-2道，40分的分值。
初试是 数学英语、政治、程序设计（谭浩强的C语言第二版）复试分笔试和上机，笔试主要是吴信才出的《地理信息系统原理与方法》第二版，信工学院主页上有大纲，你可以看一下。上机主要是ACM的题，很基础的不难，一共四道，其实做不出来也没关系，影响不大。
高中地理课件 知识目标 回忆已学中国区域地理基础知识，同时获取新知。 初步领会地理环境要素的综合性和区域差异性及环境与人类活动的相互关系。 通过搜集有关信息，明确中国的国情和世界的发展趋势及中国与世界的联系。 能力目标 着重培养学生的综合能力，搜集、分析地理信息能力及与他人交流能力。
PPT展示我国长白山天池的视频和图片。 （2）介绍活火山、死火山、休眠火山的相关小知识。 （四）小结作业 课下搜集其他火山的相关资料，做成PPT或视频，下节课进行汇报和分享。 板书设计 火山的形成： 处于底下深处的岩浆，在巨大的压力作用下，沿着地壳的中央喷出口或管道喷出，形成火山。
高中地理说课稿 篇1 说教材 内容选自人教版地理教材必修2第四章问题研究《煤城焦作出路何在》。课文以河南省焦作市为例讲述了资源枯竭型城市经济转型的一般思路与方法。作为问题研究的内容，本节课作为本章知识的总结与升华，具有概括性、综合性等特点，对学生的能力要求较高，是培养学生综合运用地理知识的理想材料。
#高一地理寒潮讲课课件（精选篇1）# 教学目标 【知识与技能】 能说出火山的概念、组成及其形成； 【过程与方法】 通过观察模拟实验，能描述火山的形成过程； 【情感态度与价值观】 学生能够体会自然地理的神奇之美。 教学重难点 【教学重点】 火山的组成以及火山的形成。 【教学难点】 火山的形成过程。
高二地理上册教案范例 课标要求 “举例说明产业转移对区域地理环境的影响”，这条标准要求学生能够辩证地看待问题，通过实例分析产业转移对转入区和转出区地理环境有利与不利的影响。 教学目标 （一）知识与技能 了解产业转移的概念。 理解影响产业转移的因素。
高中地理说课稿范文 篇一 说课标 《人类面临的主要环境问题》选自中国地图版地理必修2第四章第一节。 新课程标准中对此节内容提出的要求是根据有关资料，归纳人类所面临的主要环境问题，与家人交流对环境问题的看法，为改善本地环境做力所能及的事。
【学生学情分析】 高一的学生经过初中的课改，个性普遍突出，他们富有好奇心又活跃；在心理上，他们渴望自主探究和表现，对感兴趣的知识表现出高度的热情，并具有一定的团结协作能力，但应该清楚一个并不乐观的现实：地理空间分析能力较差。
学情分析：在高二地理文理教学中，这学期我担任高二五个理科和一文科班的地理教学工作，其中2班基础较好，11班的基础较差。其中的一个原因是初中和基础比较薄弱，另外一个是他们的地理学习习惯不好，不爱学习。
高中地理生物多样性保护教案范文一 第四节 生物多样性保护 课时安排：1课时 教学目的： 了解生物多样性的层次，地球物种数量与分布。 了解物种灭绝的自然原因和人为原因。 理解生物物种资源对人类的重要意义，逐步树立热爱自然、保护自然的意识。
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